【出 处】：《 内蒙古师范大学学报：教育科学版 》 2015年第0卷第11期 48-50页,共3页

【作 者】： 吉日嘎拉 ; 惠轩 ; 梅剑

【摘 要】 通过对在校物理学专业师范生学习现状的问卷调查和近几届毕业去向的调查,剖析学科专业教学中存在的问题,提出解决问题的策略与方法,探讨了深化学分制改革和地方本科院校转型发展的双重背景下,学科专业人才培养与教育教学中的问题。