【出 处】： 小学生 气质 师生关系 学业成绩

【作 者】： 李琳 [1] ; 张珊珊 [2] ; 刘文 [2]

【摘 要】选取大连市316名1-3年级小学生,采用问卷法进行调查研究,探寻气质、师生关系与学业成绩的关系。结果表明：1-3年级小学生师生关系对学业成绩、气质对师生关系有显著的预测作用,气质对学业成绩的影响通过师生关系这一中间变量产生影响。